В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75 – лития Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 года были проведены Уроки Победы. При проведении Уроков Победы  преподаватели обращали особое внимание на следующие ключевые вопросы содержания: героические страницы нашей истории, боевые подвиги земляков, историческое значение партизанского движения, роль юных героев-антифашистов, вклад каждой семьи в приближение победных дней, события, свидетельствующие о большом вкладе всех народов, живущих на территории России, в победу над гитлеровской коалицией во Второй мировой войне, исторические итоги произошедших потрясений.

В процессе подготовки к уроку были использованы воспитательные возможности школьной библиотеки, как эффективное средство гражданско-патриотического воспитания обучающихся. Форма классного Урока Победы была самой разнообразной, интересной и действенной, способствовавшая воспитанию гордости за историю своего района, села, семьи, страны и ее знаменитых людей,  направленные на выяснение источников Победы советского народа, широкой антифашистской коалиции над германским нацизмом и его союзниками, включая единство фронта и тыла, подвиги бойцов и командиров, героический труд в тылу во имя Победы.